Drużyna dziewcząt z naszej szkoły wzięła udział w zawodach w piłce siatkowej, które odbyły się 16.01 w nowotarskiej Arenie. W bardzo emocjonujących i zaciętych meczach nasze zawodniczki zaprezentowały wysoki poziom sportowy, zaangażowanie oraz ducha walki. Ostatecznie drużyna zajęła II miejsce, zdobywając tytuł wicemistrzyń Nowego Targu, co zapewniło jej awans do zawodów powiatowych.
Reprezentacja wystąpiła w składzie:
Z przyjemnością informujemy o sukcesie naszych uczniów. Urszula Król z klasy 4e i Michał Adamczyk z klasy 3e zostali zakwalifikowani do II etapu Olimpiady Chemicznej Wydziału Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. Olimpijczykom serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnych etapach.
21 stycznia 2026 r. o godzinie 15.30 na sali gimnastycznej rozpocznie się szkolenie dla rodziców uczniów klas pierwszych na temat rozpoznawania substancji psychoaktywnych przeprowadzone przez funkcjonariuszy Komendy Powiatowej Policji w Nowym Targu. Szkolenie potrwa 45 minut.
Od 16.15 do 16.45 odbędą się spotkania z wychowawcami klas pierwszych.
Od 16.45 do 17.15 będzie możliwość rozmowy z nauczycielami uczącymi poszczególnych przedmiotów.
Przydział sal na spotkania z wychowawcami oraz miejsca dyżuru nauczycieli zostaną wywieszone w budynku szkoły.
Przypominamy o ograniczonych możliwościach parkowania na parkingu szkolnym oraz zakazie parkowania przy drodze dojazdowej do szkoły.Dnia 21 stycznia 2026 r. odbędzie się dzień otwarty dla Rodziców uczniów klas drugich, trzecich i czwartych.
W godzinach od 16.15 do 17.15 będzie można porozmawiać z wychowawcami oddziałów i nauczycielami uczącymi poszczególnych przedmiotów o osiągnięciach uczniów. Miejsca dyżuru nauczycieli zostaną podane na tablicy informacyjnej przy wejściu do szkoły.
Przypominamy o ograniczonych możliwościach parkowania na parkingu szkolnym oraz zakazie parkowania przy drodze dojazdowej do szkoły.Z przyjemnością informujemy o sukcesie naszych uczennic. Miriam Iwańczak z klasy 2f i Paulina Zubrzycka z klasy 3f zakwalifikowały się do etapu okręgowego 49. Ogólnopolskiej Olimpiady Języka Niemieckiego. Awans do części pisemnej etapu okręgowego, która odbędzie się w dniu 9 stycznia stanowi duże wyróżnienie i potwierdza wysoki poziom przygotowania naszych uczennic. Serdecznie gratulujemy sukcesu i życzymy powodzenia w dalszych zmaganiach olimpijskich.
Uczniowie klasy Ib uczestniczyli w lekcji muzealnej poświęconej sztuce średniowiecznej w Muzeum Narodowym w Krakowie. Wyjście zostało zrealizowane w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji „Wyjście z klasą” , którego celem jest wzbogacanie procesu edukacyjnego poprzez udział uczniów w zajęciach poza murami szkoły.
Zajęcia miały na celu przybliżenie młodzieży najważniejszych zagadnień związanych z twórczością artystyczną tej epoki, jej symboliką oraz funkcją, jaką pełniła w życiu społecznym i religijnym.
Podczas lekcji uczniowie poznali sposoby powstawania dzieł sztuki w średniowieczu, technologie artystyczne, warsztat pracy twórców oraz drogi ich kształcenia. Omówione zostały najważniejsze typy ikonograficzne oraz symboliczne znaczenie motywów często pojawiających się w sztuce tego okresu. Młodzież zapoznała się także z charakterystycznymi zabytkami epoki, takimi jak ołtarze szafiaste, relikwiarze, epitafia czy osiołki palmowe.
Zajęcia miały również charakter aktywizujący. Uczniowie oglądali narzędzia i surowce wykorzystywane do malarstwa tablicowego techniką temperową, przymierzali średniowieczne nakrycia głowy oraz wykonywali zadanie polegające na napisaniu CV średniowiecznego malarza lub rzeźbiarza.
Istotnym elementem spotkania była refleksja i dyskusja. Uczniowie zastanawiali się, czy sztuka średniowieczna pełniła podobne funkcje jak sztuka współczesna oraz jakie znaczenie ma ona dla nas dzisiaj.
Podczas lekcji młodzież miała okazję zobaczyć wybrane dzieła sztuki średniowiecznej, m.in. Matkę Boską z Dzieciątkiem z Krużlowej Wyżnej, Ogrójec i figury rycerzy Wita Stwosza, lwa z kościoła św. Floriana w Krakowie, epitafium Wierzbięty z Branic oraz retabulum ołtarzowe św. Jana Jałmużnika z kościoła Augustianów w Krakowie.
Dodatkowo uczniowie, pod opieką przewodniczki, podążali śladami Patronki szkoły – św. Jadwigi Królowej – przemierzając ulice Krakowa i poznając jej krakowski życiorys.
Udział w lekcji muzealnej oraz spacerze edukacyjnym był wartościowym doświadczeniem, które pozwoliło uczniom poszerzyć wiedzę z zakresu historii sztuki i historii Krakowa oraz aktywnie uczestniczyć w procesie kształcenia poza szkołą.
Opiekę nad uczniami sprawowali Edyta Kula, Agnieszka Jastrzębska oraz Zbigniew Starmach.
Uczniowie klasy Ib wzięli udział w wycieczce górskiej na Halę Gąsienicową oraz Czarny Staw Gąsienicowy. Tego dnia dopisała zarówno pogoda, jak i nastroje uczestników, a malownicze widoki na trasie wzbudzały zachwyt i sprzyjały aktywnemu wypoczynkowi.
Podczas wędrówki uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę krajoznawczą pod opieką przewodnika tatrzańskiego oraz nauczyciela historii, Adama Błaszczyka, a także nauczycielki geografii, Joanny Bartoszko. Ważną rolę organizacyjną i wychowawczą pełniła wychowawczyni klasy – Edyta Kula.
Uczniowie w praktyce wykorzystywali umiejętności związane z czytaniem mapy i orientacją w terenie, poznawali ciekawostki dotyczące Tatr oraz zasady bezpiecznego poruszania się po szlakach górskich.
Wycieczka była cennym doświadczeniem edukacyjnym i integracyjnym. Choć uczestnicy wrócili zmęczeni, towarzyszyły im pozytywne wrażenia, piękne wspomnienia oraz liczne fotografie dokumentujące ten udany dzień. Z pewnością chętnie powtórzymy podobne wyjście w przyszłości.
Z przyjemnością informujemy o rozstrzygnięciu drugiej edycji szkolnego konkursu „Twarze emocji”, organizowanego przez II Liceum Ogólnokształcące w Nowym Targu. Celem konkursu było zwrócenie uwagi na zdrowie psychiczne młodzieży, rozwijanie świadomości i wyrażania emocji oraz budowania wrażliwości i empatii wobec osób w kryzysie psychicznym.
Laureaci konkursu:Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz zwycięzcom za wspaniałe prace, zaangażowanie i twórcze podejście do tematyki emocji.
Konkurs został przygotowany i przeprowadzony przez psychologa szkolnego p. Elżbietę Buławską, pedagoga szkolnego p. Marzenę Złydach i pedagoga specjalnego p. Alicję Chorąży.
Uczniowie klas IIIb i IIIc wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu edukacyjnym w ramach projektu „Oxford Debate” . Tematem debaty było: „This house believes that taking a gap year before going to university should be obligatory”.
Debatę zorganizowali uczniowie klasy IIIb, wcielając się w role zarówno zwolenników tezy, jak i jej przeciwników, przy zachowaniu wszystkich zasad oksfordzkiej dyskusji. Całe wydarzenie odbyło się w języku angielskim, co umożliwiło uczestnikom doskonalenie kompetencji językowych w praktyce.
Publiczność, którą stanowiła klasa IIIc, miała możliwość aktywnego uczestnictwa – na końcu debaty uczniowie głosowali, po której stronie się opowiadają.
Nad merytorycznym przebiegiem debaty czuwała Edyta Kula, a zajęcia były również obserwowane przez studentkę filologii angielskiej, Sylwię Wójtowicz, odbywającą praktykę w naszej szkole, co pozwoliło na dodatkową weryfikację poprawności językowej i organizacyjnej wydarzenia.
Debata okazała się dużym sukcesem, a uczniowie wrócili z niej z nowymi doświadczeniami i motywacją do dalszego rozwijania swoich kompetencji językowych, argumentacyjnych i pracy zespołowej.
Miło nam poinformować, że w konkursie organizowanym przez Wojewódzką Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Krakowie, we współpracy z Wojewódzkim Ośrodkiem Terapii Uzależnienia i Współuzależnienia Szpitala Klinicznego im. dr. Józefa Babińskiego SP ZOZ w Krakowie pt. „Ocknij się, nie żyj w iluzji” udział wzięło dwóch uczniów naszej szkoły: Andrzej Pierchlak z klasy 1e oraz Oskar Kalęba z klasy 4a. Nauczycielem nadzorującym oraz koordynatorem udziału szkoły w konkursie była pani Marzena Złydach.
Serdecznie gratulacje składamy obu uczniom za zaangażowanie i udział w wydarzeniu, szczególnie zaś dla Andrzeja, który zdobył III miejsce!
Brawo i dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły!
Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 
